Show simple item record

Evaluation of the musical intelligence program in Hatta Elementary- mixed gender School (case study)

dc.contributor.advisorمحسن عدس
dc.contributor.authorأروى محمد أحمد الحيحar
dc.contributor.authorArwa Mouhammad Ahmad AlHeehen
dc.date.accessioned2020-08-10T06:58:06Z
dc.date.available2020-08-10T06:58:06Z
dc.date.issued2018-06-26
dc.identifier.other21610014
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/6037
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectدراسات علياar
dc.subjectرسالة ماجستيرar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subjectHigher Studiesen
dc.subjectMaster Thesisen
dc.titleتقويم برنامج الذكاء الموسيقي المنفذ في مدرسة حتا الأساسية المختلطة (دراسة حالة)ar
dc.titleEvaluation of the musical intelligence program in Hatta Elementary- mixed gender School (case study)en
dc.typeThesis
dc.contributor.examinerعفيف زيدان
dc.contributor.examinerميرفت الشريف


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record