أثر تدريس المختبر باستخدام برنامج يستند إلى الدمج بين (( الأنشطة الاستقصائية العملية والكتابة من أجل التعلم )) في فهم طلبة الصف العاشر للمفاهيم الفيزيائية واتجاهاتهم العلمية
Date
2018-06-30
Authors
عماد شحدة محمد ابو شرار
emad shihdeh mohamad abu sharar
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس , Teaching Methods