Business Administration
Permanent URI for this collection
Browse
Recent Submissions
1 - 5 of 83
-
Itemواقع تطبيق الحوكمة الالكترونية في جامعات مناطق الوسط الفلسطينية من وجهة نظر العاملين فيها / دراسة حالة : جامعة القدس ، جامعة بيرزيت ، جامعة الاستقلال( 2020-12-15)هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق الحوكمة الالكترونية في جامعات مناطق الوسط الفلسطينية من وجهة نظر العاملين فيها ، من خلال محاور الدراسة الاساسية وهي: (رؤية وإستراتيجية ورسالة وأهداف الجامعة ، مبدأ الشفافية ، مبدأ المشاركة ، مبدأ المسائلة ، دور القيادة الادارية)، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي ، ولتحقيق هدف الدراسة تم إعداد استبانة صيغت فقراتها بالاستعانة بعدد من الدراسات والادبيات السابقة ، وتم توزيع ٣٣٧ استبانة على عينة عشوائية من العاملين الاكاديميين والإداريين في جامعات مناطق الوسط الفلسطينية في كل من (جامعة الاستقلال، جامعة القدس، جامعة بيرزيت) ، وتم استرداد ٣١٠ استابنة ، بحيث تم تحليل الاستبيانات باستخدام برنامج الرزم الاحصائية ( spss ) . وقد توصلت الدراسة إلى ان الدرجة الكلية لواقع تطبيق الحوكمة الالكترونية في جامعات مناطق الوسط الفلسطينية من وجهة نظر العاملين فيها كانت كبيرة ، وتبين عدم وجود فروق معنوية عند مستوى الدلالة الاحصائية (0.05a≤) في متوسط إستجابات المبحوثين حول واقع تطبيق الحوكمة الإلكترونية في الجامعات المبحوثة من وجهة نظر العاملين فيها تعزى لمتغير الجنس، المؤهل العلمي، مكان العمل، طبيعة العمل، كما وتبين وجود فروق معنوية عند مستوى الدلالة الاحصائية (0.05a≤) في متوسط إستجابات المبحوثين حول واقع تطبيق الحوكمة الإلكترونية في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر العاملين فيها تعزى لمتغير سنوات الخبرة في جميع مجالات الدراسة والدرجة الكلية . وخرجت الدراسة بتوصيات عديدة كان من أهمها : إستمرار الجامعات الفلسطينية في سياساتها لتعزيز ممارساتها في تطبيق الحوكمة الالكترونية ، والسعي المستمر لمجالس الأمناء في الجامعات الفلسطينية لإقرار مزيد من اللوائح الخاصة بمعايير ومبادئ الحوكمة الجامعية لما لها من آثار ملموسة على ادائها المحلي والدولي ، وتعزيز دور القيادات الإدارية في الجامعات سواء مجالس الأمناء أو مجالس العمادات والكليات بالاستمرار بلعب إدوارها الاستراتيجية نحو دعم عملية تطبيق الحوكمة الالكترونية فيها . The reality of implementing e-governance in the universities of the central Palestinian regions from the point of view of their employee . Prepared by: Nada Mousa Saadaldeen Esawi . Supervised by: Arouba Rabah Al-Barghouti . Abstract The study aimed to identify the reality of applying e-governance in the universities of the central Palestinian regions from the point of view of their employees, through the main study axes, which are: (vision, strategy, mission and goals of the university, the principle of transparency, the principle of participation, the principle of accountability, the role of administrative leadership). The researcher has a descriptive and analytical approach, and to achieve the goal of the study, a questionnaire was prepared, the paragraphs of which were formulated using a number of previous studies and literature. 310 questionnaires were recovered, and the questionnaires were analysis was conductrd through the SPSS statistic metod . The study found that the overall degree of the reality of implementing e-governance in the universities of the central Palestinian regions from the point of view of their employees was large, and it was found that there are no significant differences at the level of statistical significance (α ≤ 0.05) in the average of respondents' responses about the reality of applying egovernance in the universities studied. From the viewpoint of its employees, it is attributed to the variable of gender, educational qualification, workplace, nature of work, and it was found that there are significant differences at the level of statistical significance (α ≤ 0.05) in the average responses of the respondents about the reality of applying e-governance in Palestinian universities from the point of view of their employees. For variable years of experience in all fields of study and college degree . The study came out with many recommendations, the most important of which were: the continuation of Palestinian universities in their policies to enhance their practices in the application of electronic governance, and the continuous pursuit of boards of trustees in Palestinian universities to approve more regulations for the standards and principles of university governance because of their tangible effects on their local and international performance, and strengthening the role of administrative leaders In universities, whether the boards of trustees or the boards of deanships and colleges, they continue to play their strategic roles towards supporting the implementation of e-governance in them.
-
Itemتطوير السياحة ودور المجتمع المحلي: حالة دراسية مدينة بيت جالا(AL-Quds University, 2018-10-13)
-
Itemمحددات وعي المستهلك الفلسطيني نحو شراء واستخدام السلع المقلدة(الملابس حالة تطبيقية)(AL-Quds University, 2019-03-04)
-
Itemالأثر الاستراتيجي لأتمتة العمليات المصرفية في تحقيق الميزة التنافسية(AL-Quds University, 2019-05-23)
-
Itemمحددات الاستدامة المالية للمتظمات غير الربحية الفلسطينية في محافظة بيت لحم(AL-Quds University, 2019-08-07)