أثر استخدام التقويم التكويني في تنمية التفكير الرياضي واكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي.

Simple item page
dc.contributor.advisorزياد قباجة
dc.contributor.authorعمر محمد احمد الحروبar
dc.contributor.authorOMAR M A HAROUBen
dc.contributor.examinerد. عفيف زيدان
dc.contributor.examinerد. معين جبر
dc.date.accessioned2018-10-15T06:50:46Z
dc.date.available2018-10-15T06:50:46Z
dc.date.issued2011-07-24
dc.identifier.citationالحروب، عمر محمد. (2011). أثر استخدام التقويم التكويني في تنمية التفكير الرياضي واكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي. [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/ab219aar
dc.identifier.other20911861
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3023
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleأثر استخدام التقويم التكويني في تنمية التفكير الرياضي واكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي.ar
dc.titlethe effect of using the strategy of formative assessment for the ninth grade students in the development of mathematical thinking and the acquisition of mathematical conceptsen
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MT_2011_20911861_8101.pdf
Size:
998.18 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Collections
Teaching Methods أساليب التدريس