أثر استخدام التقويم التكويني في تنمية التفكير الرياضي واكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي. the effect of using the strategy of formative assessment for the ninth grade students in the development of mathematical thinking and the acquisition of mathematical concepts

Date
2011-07-24
Authors
عمر محمد احمد الحروب
OMAR M A HAROUB
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس, Teaching Methods
Citation
Collections