دور القيادة التحويلية في رفع كفاية أداء الموظفين الأكاديميين في مدرسة علي بن أبي طالب (دراسة حالة)

Simple item page
dc.contributor.advisorإياد خليفة
dc.contributor.authorعلي وليد يوسف غزاونةar
dc.contributor.authorali waleed yousif ghazawnehen
dc.contributor.examinerسعدي الكرنز
dc.contributor.examinerمحسن عدس
dc.date.accessioned2018-10-15T07:19:37Z
dc.date.available2018-10-15T07:19:37Z
dc.date.issued2018-05-12
dc.identifier.citationغزاونة، علي وليد. (2018). دور القيادة التحويلية في رفع كفاية أداء الموظفين الأكاديميين في مدرسة علي بن أبي طالب (دراسة حالة) [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/046189ar
dc.identifier.other21420208
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3643
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectالتنمية الريفية المستدامةar
dc.subjectSustainable Rural Developmenten
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleدور القيادة التحويلية في رفع كفاية أداء الموظفين الأكاديميين في مدرسة علي بن أبي طالب (دراسة حالة)ar
dc.titleThe Role of Transformational Leadership in raising the efficiency of academic staff performance at Ali Bin Abi Talib School (Case Study)en
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MT_2018_21420208_8060.pdf
Size:
14.77 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Collections
Sustainable Rural Development التنمية الريفية المستدامة