دور القيادة التحويلية في رفع كفاية أداء الموظفين الأكاديميين في مدرسة علي بن أبي طالب (دراسة حالة) The Role of Transformational Leadership in raising the efficiency of academic staff performance at Ali Bin Abi Talib School (Case Study)

Date
2018-05-12
Authors
علي وليد يوسف غزاونة
ali waleed yousif ghazawneh
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
التنمية الريفية المستدامة, Sustainable Rural Development
Citation