اثر استخدام دورة التعلم في العلوم في التحصيل الفوري والمؤجل ومفهوم الذات الاكاديمي لدى تلاميذ الصف السادس الاساسي
the effect of using the learning cycle in science in the immediate , delayed achievement and in the academic self concept among the sixth graders
اثر استخدام دورة التعلم في العلوم في التحصيل الفوري والمؤجل ومفهوم الذات الاكاديمي لدى تلاميذ الصف السادس الاساسي
the effect of using the learning cycle in science in the immediate , delayed achievement and in the academic self concept among the sixth graders
Date
2004-12-26
Authors
زكريا حسن يوسف نصر الله
Zakaria Hassan Yosef Nassrallah
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس,
رسالة ماجستير,
دراسات عليا,
Teaching Methods,
Higher Studies,
Master Thesis