في تحصيل طلبة الحادي عشر KWL اثر التكامل بين نموذج مارزانو لابعاد التعلم ونموذج

creativework.keywordsنموذج مارزانوar
dc.contributor.authorهبة عبد المطلب المحتسبar
dc.contributor.authorHiba Mohtaseben
dc.date.accessioned2023-02-01T11:03:47Z
dc.date.available2023-02-01T11:03:47Z
dc.date.issued2011-01-22
dc.identifier.citationالمحتسب، هبة عبد المطلب. (2011). في تحصيل طلبة الحادي عشر KWL اثر التكامل بين نموذج مارزانو لابعاد التعلم ونموذج [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/c43c57ar
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/7800
dc.language.isoar
dc.publisherجامعة القدسar
dc.titleفي تحصيل طلبة الحادي عشر KWL اثر التكامل بين نموذج مارزانو لابعاد التعلم ونموذجar
dc.titleThe effect of the integration of Marzanos dimensions of learning model and KWL model on11th gradeen
dc.title.alternativeThe effect of the integration of Marzanos dimensions of learning model and KWL model on11th grade
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
هبه المحتسب-1-15.pdf
Size:
3.09 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.61 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: