أثر استراتيجية قائمة على التواصل اللغوي في تدريس اللغة العربية في تنمية الذكاء اللغوي والتعبير الكتابي لدى طلبة الصف الخامس الأساسي
The effect of using a strategy based on Communicative Language Skills on teaching Arabic language in improving 5th grade students' linguistic intelligence and written expression.
أثر استراتيجية قائمة على التواصل اللغوي في تدريس اللغة العربية في تنمية الذكاء اللغوي والتعبير الكتابي لدى طلبة الصف الخامس الأساسي
The effect of using a strategy based on Communicative Language Skills on teaching Arabic language in improving 5th grade students' linguistic intelligence and written expression.
Date
2016-04-09
Authors
صفاء محمود صادق صبيح
safa mahmood sadq subeih
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس,
Teaching Methods