أثر التكامل بين طريقتي حل المشكلات والعصف الذهني في تحصيل طلبة الصف العاشر في الهندسة والقدرة المكانية لديهم

dc.contributor.advisor	غسان سرحان
dc.contributor.author	نسيم محمد محمود انعيم	ar
dc.contributor.author	Nasim Mohammad Mahmoud inaim	en
dc.contributor.examiner	محسن عدس
dc.contributor.examiner	نبيل العربي
dc.date.accessioned	2018-10-15T06:50:54Z
dc.date.available	2018-10-15T06:50:54Z
dc.date.issued	2010-01-03
dc.identifier.other	20610045
dc.identifier.uri	https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3046
dc.language.iso	en_US
dc.publisher	AL-Quds University	en
dc.publisher	جامعة القدس	ar
dc.subject	أساليب التدريس	ar
dc.subject	Teaching Methods	en
dc.subject.other	دراسات عليا	ar
dc.subject.other	رسالة ماجستير	ar
dc.subject.other	Higher Studies	en
dc.subject.other	Master Thesis	en
dc.title	أثر التكامل بين طريقتي حل المشكلات والعصف الذهني في تحصيل طلبة الصف العاشر في الهندسة والقدرة المكانية لديهم	ar
dc.title	The impact of merged problem solving and brain storming methods in the achievement of tenth grades students in geometry and their spatial ability.	en
dc.type	Thesis

Now showing 1 - 1 of 1