أثر استخدام استراتيجية بوليا في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في حل المسألة الهندسية وفي تفكيرهم التأملي بمدارس مديرية جنوب الخليل

Simple item page
dc.contributor.advisorمعين حسن جبر
dc.contributor.authorاسيد ناصر محمد الشرحهar
dc.contributor.authorosaid naser mohammad alsharahaen
dc.contributor.examinerد بعاد الخالص
dc.contributor.examinerد ابراهيم الصليبي
dc.date.accessioned2018-10-15T06:53:20Z
dc.date.available2018-10-15T06:53:20Z
dc.date.issued2016-08-14
dc.identifier.citationالشرحه، اسيد ناصر. (2016). أثر استخدام استراتيجية بوليا في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في حل المسألة الهندسية وفي تفكيرهم التأملي بمدارس مديرية جنوب الخليل [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/46223ear
dc.identifier.other21310689
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3269
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleأثر استخدام استراتيجية بوليا في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في حل المسألة الهندسية وفي تفكيرهم التأملي بمدارس مديرية جنوب الخليلar
dc.titleThe effect of using Polya Strategy on the 6th grade students' achievement in solving mathematical Geometric Question and their reflective thinking in the governmental schools in the Directorate of Education Southern Hebronen
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MT_2016_21310689_8101.pdf
Size:
3.01 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Collections
Teaching Methods أساليب التدريس