أثر استخدام برنامج تعليمي مقترح قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات فهم المقروء والذكاء اللغوي لدى طلبة الصَّف الرّابع

Simple item page
dc.contributor.advisorغسان سرحان
dc.contributor.authorرجاء خليل ابراهيم عمروar
dc.contributor.authorRAJA KALEL IBRAHEM AMROen
dc.contributor.examinerد. إبراهيم محمد عرمان
dc.contributor.examinerد. علي محمد أبو راس
dc.date.accessioned2018-10-15T06:52:47Z
dc.date.available2018-10-15T06:52:47Z
dc.date.issued2017-08-14
dc.identifier.citationعمرو، رجاء خليل. (2017). أثر استخدام برنامج تعليمي مقترح قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات فهم المقروء والذكاء اللغوي لدى طلبة الصَّف الرّابع [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/7eaff9ar
dc.identifier.other21420334
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3234
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleأثر استخدام برنامج تعليمي مقترح قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات فهم المقروء والذكاء اللغوي لدى طلبة الصَّف الرّابعar
dc.titleThe effect of using a proposed educational program based on active learning strategies in the development of reading comprehension and linguistic intelligence among 4th graders'en
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MT_2017_21420334_8101.pdf
Size:
2.52 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Collections
Teaching Methods أساليب التدريس