أثر استخدام إستراتيجية التعليم المتمايز على اكتساب المفاهيم العلمية والدافعية نحو تعلم العلوم لدى طلبة الصف العاشر في فلسطين
Date
2013-07-06
Authors
سائده مصلح محمود ابوقبيطه
SAIDA MESLEH MAHMOUD ABU QBAITA
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس , رسالة ماجستير , دراسات عليا , Teaching Methods , Higher Studies , Master Thesis
Citation
ابوقبيطه، سائده مصلح. (2013). أثر استخدام إستراتيجية التعليم المتمايز على اكتساب المفاهيم العلمية والدافعية
نحو تعلم العلوم لدى طلبة الصف العاشر في فلسطين [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين].
المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/51b5fa