فاعلية برنامج مقترح في علاج الأخطاء الإملائية العربية الشائعة في كتابات طلبة الصف الخامس الأساسي في مدارس تربية جنوب الخليل
The effectiveness of a proposed program in the treatment of Arabic spelling mistakes common in the writings of the fifth grade students in the schools of education south of Hebron
فاعلية برنامج مقترح في علاج الأخطاء الإملائية العربية الشائعة في كتابات طلبة الصف الخامس الأساسي في مدارس تربية جنوب الخليل
The effectiveness of a proposed program in the treatment of Arabic spelling mistakes common in the writings of the fifth grade students in the schools of education south of Hebron
Date
2010-07-24
Authors
محمد مفضي محمد احمد
mohammad mfadi mohammad ahmad
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس,
Teaching Methods