أثر استخدام برنامج تعليمي مقترح قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات فهم المقروء والذكاء اللغوي لدى طلبة الصَّف الرّابع
The effect of using a proposed educational program based on active learning strategies in the development of reading comprehension and linguistic intelligence among 4th graders'

View/ Open
Date
2017-08-14Author
رجاء خليل ابراهيم عمرو
RAJA KALEL IBRAHEM AMRO
Metadata
Show full item recordCollections
- Teaching Methods [435]