مدى ممارسة أعضاء هيئة التدريس في دوائر التاريخ لمهارات الفكير الناقد في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر الطلبة
Date
2016-06-04
Authors
سهى أحمد عيد محمد بحر
soha Ahmad ead Mohammad Bahar
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس , Teaching Methods
Citation
بحر، سهى أحمد. (2016). مدى ممارسة أعضاء هيئة التدريس في دوائر التاريخ لمهارات الفكير الناقد في
الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر الطلبة [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي
لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/678fcf