مدى ادراكات معلمي اللغة الانجليزية للصف الثامن في محافظة رام الله والبيرة لطريقة التعلم التعاوني أثناء تدريسهم
Date
2018-01-31
Authors
سارة مصطفى طه زهران
Sara Mostafa Taha Zahran
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس , Teaching Methods
Citation
زهران، سارة مصطفى. (2018). مدى ادراكات معلمي اللغة الانجليزية للصف الثامن في محافظة رام الله والبيرة .
لطريقة التعلم التعاوني أثناء تدريسهم [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي
لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/625a4a