أثر التكامل بين طريقتي حل المشكلات والعصف الذهني في تحصيل طلبة الصف العاشر في الهندسة والقدرة المكانية لديهم
The impact of merged problem solving and brain storming methods in the achievement of tenth grades students in geometry and their spatial ability.

عرض/ افتح
التاريخ
2010-01-03المؤلف
نسيم محمد محمود انعيم
Nasim Mohammad Mahmoud inaim
واصفات البيانات
عرض سجل المادة الكاملالمكان (URI)
https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3046حاويات
- Teaching Methods [435]