خصائص معلم التربية الإسلامية الفعال من وجهة نظر طلاب الحادي عشر

Date
2004-02-01
Authors
حسن نمر عبد مفارجة
Hassan Nimer Abed Mafarjeh
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس , رسالة ماجستير , دراسات عليا , Teaching Methods , Higher Studies , Master Thesis
Citation
مفارجة، حسن نمر. (2004). خصائص معلم التربية الإسلامية الفعال من وجهة نظر طلاب الحادي عشر [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab- scholars.com/9c8bf5