العلاقة بين المهارات العقلية التي يعكسها اختبار فهم المقروء في النصوص العربية ومستوى التحصيل في اللغة العربية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في محافظة بيت لحم

Simple item page
dc.contributor.advisorمحمد حبيب الله
dc.contributor.authorعلي ابراهيم محمد الأعرجar
dc.contributor.authorAli Ibrahim Mohammad Al-Arajen
dc.contributor.examinerتيسير عبد الله
dc.contributor.examinerمحمد ابو كتة
dc.date.accessioned2018-10-24T10:37:39Z
dc.date.available2018-10-24T10:37:39Z
dc.date.issued1999-05-10
dc.identifier.citationالأعرج، علي ابراهيم. (1999). العلاقة بين المهارات العقلية التي يعكسها اختبار فهم المقروء في النصوص العربية ومستوى التحصيل في اللغة العربية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في محافظة بيت لحم [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab- scholars.com/57c5fear
dc.identifier.other9613576
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/4477
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectرسالة ماجستيرar
dc.subjectدراسات علياar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subjectHigher Studiesen
dc.subjectMaster Thesisen
dc.titleالعلاقة بين المهارات العقلية التي يعكسها اختبار فهم المقروء في النصوص العربية ومستوى التحصيل في اللغة العربية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في محافظة بيت لحمar
dc.titlenoen
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MT_1999_9613576_8101_a.pdf
Size:
1.21 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Collections
Teaching Methods أساليب التدريس