تحليل محتوى كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية الدنيا في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة
Date
2018-12-19
Authors
هبه حسين محمد ابو شيخه
Hiba Hussein Mohammad Abu Sheikha
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس , دراسات عليا , رسالة ماجستير , Teaching Methods , Higher Studies , Master Thesis