مدى قيام مديري المدارس في محافظة رام الله والبيرة بدورهم لدمج الطلبة ذوي الاعاقة في البيئة المدرسية

dc.contributor.advisor	محمد شعيبات
dc.contributor.advisor	محمد عابدين
dc.contributor.author	هنادي مروان مصطفى ابو حويج	ar
dc.contributor.author	hanady marwan mustafa abu hwaij	en
dc.contributor.examiner	بعاد الخالص
dc.contributor.examiner	رجاء العسيلي
dc.date.accessioned	2018-10-15T06:31:51Z
dc.date.available	2018-10-15T06:31:51Z
dc.date.issued	2016-03-21
dc.identifier.other	21310009
dc.identifier.uri	https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/2551
dc.language.iso	en_US
dc.publisher	AL-Quds University	en
dc.publisher	جامعة القدس	ar
dc.subject	الادارة التربوية	ar
dc.subject	Educational Administration	en
dc.subject.other	دراسات عليا	ar
dc.subject.other	رسالة ماجستير	ar
dc.subject.other	Higher Studies	en
dc.subject.other	Master Thesis	en
dc.title	مدى قيام مديري المدارس في محافظة رام الله والبيرة بدورهم لدمج الطلبة ذوي الاعاقة في البيئة المدرسية	ar
dc.title	schools' principals carry out their roles in integrating students with disabilities in school environment from the point of view of schools' principals themselves in Ramallah and Al-Bireh Governorate	en
dc.type	Thesis

Now showing 1 - 1 of 1