THE EFFICIENCY OF SOLAR PHOTOVOLTAIC PROJECTS ON SCHOOL ROOF-TOPS IN PALESTINE: A CASE STUDY IN BANI NAIM TOWN
Date
2025-04-26
Authors
Ayat Issa Ahmad Zedat
ايات عيسى أحمد زيدات
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Al-Quds University
Abstract
Given the difficulties and barriers that nations face in the energy sector, as well as population growth and rising energy consumption, it is now necessary to turn to alternative energy sources, especially renewable energy sources, which are essential for meeting global demands and ensuring environmental sustainability because of their sustainability and availability.
The energy situation in Palestine in particular is related to infrastructural and political and economic limitations, which demand for considerable work to resolve. It is now imperative to find a fossil fuel substitute, and solar energy has turned out to be the best option. In Palestine, it is a viable choice for enhancing sustainability and energy security.
Appropriate locations for solar energy projects must be accessible in order to capture solar energy. Using the almost empty rooftops of schools to produce power through photovoltaic solar energy projects is where the concept for this study developed. Along with reduced energy use, schools close for around 180 days of the year and operate no more than seven hours a day. This promotes the use of these open areas on school roofs for solar energy production.
To conduct a feasibility assessment of using building rooftops for solar energy generation, this study utilized a photovoltaic solar energy software PVsyst to create a virtual photovoltaic system on the rooftop of Bani Naim Secondary School for Girls. The system's capacity was estimated at 104 kW, with a total area of 494 m2, using 189 panels, and an expected annual production of 176,098 kWh. According to the regional electricity company, the school's consumption was 9,510 kWh, resulting in an annual surplus of 166,588 kWh, and the selling price each year reached 96621.04 NIS. There are over 3,075 schools in Palestine. The project will generate 541Gwh when it is implemented in these schools, and it will cost around 920 million NIS over a period of six years for recovery.
نظرا للصعوبات والعوائق التي تواجهها الدول في قطاع الطاقة، فضلا عن النمو السكاني وارتفاع استهلاك الطاقة، من الضروري الآن اللجوء إلى مصادر الطاقة البديلة، وخاصة مصادر الطاقة المتجددة، والتي تعتبر ضرورية لتلبية الطلبات العالمية وضمان الاستدامة البيئية بسبب استدامتها وتوفرها. يرتبط وضع الطاقة في فلسطين على وجه الخصوص بالقيود البنيوية والسياسية والاقتصادية، التي تتطلب الكثير من العمل لحلها. من الضروري الآن إيجاد بديل للوقود الأحفوري ، وقد تبين أن الطاقة الشمسية هي الخيار الأفضل. في فلسطين، يعد خيارا قابلا للتطبيق لتعزيز الاستدامة وأمن الطاقة. يجب أن تكون المواقع المناسبة لمشاريع الطاقة الشمسية متاحة من أجل الحصول على الطاقة الشمسية استخدام الأسطح شبه الفارغة للمدارس لإنتاج الطاقة من خلال مشاريع الطاقة الشمسية الكهروضوئية هو المكان الذي تطور فيه مفهوم هذه الدراسة. إلى جانب انخفاض استخدام الطاقة ، تغلق المدارس أبوابها لحوالي 180 يوما في السنة ولا تعمل أكثر من سبع ساعات في اليوم. هذا يعزز استخدام هذه المناطق المفتوحة على أسطح المدارس لإنتاج الطاقة الشمسية. لإجراء تقييم جدوى استخدام أسطح المباني لتوليد الطاقة الشمسية، استخدمت هذه الدراسة برنامج الطاقة الشمسية الكهروضوئية PVsyst لإنشاء نظام كهروضوئي افتراضي على سطح مدرسة بني نعيم الثانوية للبنات. قدرت سعة النظام ب 104 كيلو واط ، بمساحة إجمالية قدرها 494 مترا مربعا ، باستخدام 189 لوحا ، وإنتاج سنوي متوقع يبلغ 176،098 كيلو واط ساعة. ووفقا لشركة الكهرباء الإقليمية، بلغ استهلاك المدرسة 9,510 كيلو واط ساعة، مما أدى إلى فائض سنوي قدره 166,588 كيلو واط ساعة، وبلغ سعر البيع كل عام 96621.04 شيكل. هناك أكثر من 3,075 مدرسة في فلسطين. سيولد المشروع 541 جيجاوات في الساعة عند تنفيذه في هذه المدارس، وسيكلف حوالي 920 مليون شيكل على مدى ست سنوات.
نظرا للصعوبات والعوائق التي تواجهها الدول في قطاع الطاقة، فضلا عن النمو السكاني وارتفاع استهلاك الطاقة، من الضروري الآن اللجوء إلى مصادر الطاقة البديلة، وخاصة مصادر الطاقة المتجددة، والتي تعتبر ضرورية لتلبية الطلبات العالمية وضمان الاستدامة البيئية بسبب استدامتها وتوفرها. يرتبط وضع الطاقة في فلسطين على وجه الخصوص بالقيود البنيوية والسياسية والاقتصادية، التي تتطلب الكثير من العمل لحلها. من الضروري الآن إيجاد بديل للوقود الأحفوري ، وقد تبين أن الطاقة الشمسية هي الخيار الأفضل. في فلسطين، يعد خيارا قابلا للتطبيق لتعزيز الاستدامة وأمن الطاقة. يجب أن تكون المواقع المناسبة لمشاريع الطاقة الشمسية متاحة من أجل الحصول على الطاقة الشمسية استخدام الأسطح شبه الفارغة للمدارس لإنتاج الطاقة من خلال مشاريع الطاقة الشمسية الكهروضوئية هو المكان الذي تطور فيه مفهوم هذه الدراسة. إلى جانب انخفاض استخدام الطاقة ، تغلق المدارس أبوابها لحوالي 180 يوما في السنة ولا تعمل أكثر من سبع ساعات في اليوم. هذا يعزز استخدام هذه المناطق المفتوحة على أسطح المدارس لإنتاج الطاقة الشمسية. لإجراء تقييم جدوى استخدام أسطح المباني لتوليد الطاقة الشمسية، استخدمت هذه الدراسة برنامج الطاقة الشمسية الكهروضوئية PVsyst لإنشاء نظام كهروضوئي افتراضي على سطح مدرسة بني نعيم الثانوية للبنات. قدرت سعة النظام ب 104 كيلو واط ، بمساحة إجمالية قدرها 494 مترا مربعا ، باستخدام 189 لوحا ، وإنتاج سنوي متوقع يبلغ 176،098 كيلو واط ساعة. ووفقا لشركة الكهرباء الإقليمية، بلغ استهلاك المدرسة 9,510 كيلو واط ساعة، مما أدى إلى فائض سنوي قدره 166,588 كيلو واط ساعة، وبلغ سعر البيع كل عام 96621.04 شيكل. هناك أكثر من 3,075 مدرسة في فلسطين. سيولد المشروع 541 جيجاوات في الساعة عند تنفيذه في هذه المدارس، وسيكلف حوالي 920 مليون شيكل على مدى ست سنوات.
Description
Keywords
Citation
Zedat، Ayat Issa. (2025). THE EFFICIENCY OF SOLAR PHOTOVOLTAIC PROJECTS ON SCHOOL ROOF-TOPS IN PALESTINE: A CASE STUDY IN BANI NAIM TOWN [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس.