فاعلية برنامج قائم على منحى النظم لدى طلبة الصف السابع في تنمية مهارات التفكير التأملي ودافعيتهم نحو تعلم العلوم
dc.contributor.advisor | زياد قباجة | |
dc.contributor.author | نهيل جمال أحمد سراحين | ar |
dc.contributor.author | Nahil Jamal Ahmad Srahin | en |
dc.contributor.examiner | محسن عدس | |
dc.contributor.examiner | خالد كتلو | |
dc.date.accessioned | 2018-10-15T06:51:40Z | |
dc.date.available | 2018-10-15T06:51:40Z | |
dc.date.issued | 2018-01-02 | |
dc.identifier.citation | سراحين، نهيل جمال. (2018). فاعلية برنامج قائم على منحى النظم لدى طلبة الصف السابع في تنمية مهارات التفكير التأملي ودافعيتهم نحو تعلم العلوم [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/873f5e | ar |
dc.identifier.other | 21411120 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3142 | |
dc.language.iso | en_US | |
dc.publisher | AL-Quds University | en |
dc.publisher | جامعة القدس | ar |
dc.subject | أساليب التدريس | ar |
dc.subject | Teaching Methods | en |
dc.subject.other | دراسات عليا | ar |
dc.subject.other | رسالة ماجستير | ar |
dc.subject.other | Higher Studies | en |
dc.subject.other | Master Thesis | en |
dc.title | فاعلية برنامج قائم على منحى النظم لدى طلبة الصف السابع في تنمية مهارات التفكير التأملي ودافعيتهم نحو تعلم العلوم | ar |
dc.title | The effectiveness of a program based on Interdisciplinary Approach among seventh grade students on the development of reflective thinking skills and their motivation toward learning | en |
dc.type | Thesis |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- MT_2018_21411120_8101.pdf
- Size:
- 1013.1 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description: