أثر برنامج تدريبي قائم على اللعب بأسلوب درامي في خفض السلوك العدواني لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مديرية التربية والتعليم/ وسط الخليل The effect of a training program based on dramatic games style in reducing the aggressive behavior of the grade students in the Directorate of Education- Hebron-

dc.contributor.advisor تيسير عبد الله
dc.contributor.author عمر بدر حسن الواوي ar
dc.contributor.author Omar Bader Hassan Alwawi en
dc.contributor.examiner د. عمر الريماوي
dc.contributor.examiner د. كامل كتلو
dc.date.accessioned 2018-10-15T06:42:55Z
dc.date.available 2018-10-15T06:42:55Z
dc.date.issued 2012-02-11
dc.identifier.other 20812398
dc.identifier.uri https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/2834
dc.language.iso en_US
dc.publisher AL-Quds University en
dc.publisher جامعة القدس ar
dc.subject الإرشاد النفسي والتربوي ar
dc.subject Edu. & Psych. Counseling en
dc.subject.other دراسات عليا ar
dc.subject.other رسالة ماجستير ar
dc.subject.other Higher Studies en
dc.subject.other Master Thesis en
dc.title أثر برنامج تدريبي قائم على اللعب بأسلوب درامي في خفض السلوك العدواني لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مديرية التربية والتعليم/ وسط الخليل ar
dc.title The effect of a training program based on dramatic games style in reducing the aggressive behavior of the grade students in the Directorate of Education- Hebron- en
dc.type Thesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MT_2012_20812398_8103.pdf
Size:
1.32 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: