أثر برنامج تدريبي قائم على اللعب بأسلوب درامي في خفض السلوك العدواني لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مديرية التربية والتعليم/ وسط الخليل

dc.contributor.advisorتيسير عبد الله
dc.contributor.authorعمر بدر حسن الواويar
dc.contributor.authorOmar Bader Hassan Alwawien
dc.contributor.examinerد. عمر الريماوي
dc.contributor.examinerد. كامل كتلو
dc.date.accessioned2018-10-15T06:42:55Z
dc.date.available2018-10-15T06:42:55Z
dc.date.issued2012-02-11
dc.identifier.citationالواوي، عمر بدر. (2012). أثر برنامج تدريبي قائم على اللعب بأسلوب درامي في خفض السلوك العدواني لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مديرية التربية والتعليم/ وسط الخليل [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/7273aaar
dc.identifier.other20812398
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/2834
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectالإرشاد النفسي والتربويar
dc.subjectEdu. & Psych. Counselingen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleأثر برنامج تدريبي قائم على اللعب بأسلوب درامي في خفض السلوك العدواني لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مديرية التربية والتعليم/ وسط الخليلar
dc.titleThe effect of a training program based on dramatic games style in reducing the aggressive behavior of the grade students in the Directorate of Education- Hebron-en
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
MT_2012_20812398_8103.pdf
Size:
1.32 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: