أثر استخدام استراتيجية )) SQP2RS via WTL في تنمية مهارة استيعاب المقروء والتفكير التأملي في اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف العاشر The Effect of Using the SQP2RS via WTL Strategy to10thGraders Reading Comprehension and Reflective Thinking in English

Date
2016-01-09
Authors
ميساء عيسى خليل ابونعمة
maisa` issa khalil abu-nimah
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس, Teaching Methods
Citation
Collections