أثر استخدام استراتيجية )) SQP2RS via WTL في تنمية مهارة استيعاب المقروء والتفكير التأملي في اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف العاشر
Date
2016-01-09
Authors
ميساء عيسى خليل ابونعمة
maisa` issa khalil abu-nimah
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس , Teaching Methods