أثر تدريس العلوم باستخدام السبورة التفاعلية في التحصيل والتفاعل الصفي اللفظي لدى طلبة الصف السادس في محافظة بيت لحم

Simple item page
dc.contributor.advisorإيناس ناصر
dc.contributor.authorعامر انطون طناس مصلحar
dc.contributor.authorAmer Anton Tanas Muslehen
dc.contributor.examinerد. كامل هاشم هاشم
dc.contributor.examinerد. محمود أحمد الشمالي
dc.date.accessioned2018-10-15T06:51:22Z
dc.date.available2018-10-15T06:51:22Z
dc.date.issued2013-06-05
dc.identifier.citationمصلح، عامر انطون. (2013). أثر تدريس العلوم باستخدام السبورة التفاعلية في التحصيل والتفاعل الصفي اللفظي لدى طلبة الصف السادس في محافظة بيت لحم [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/54578aar
dc.identifier.other21011574
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3109
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleأثر تدريس العلوم باستخدام السبورة التفاعلية في التحصيل والتفاعل الصفي اللفظي لدى طلبة الصف السادس في محافظة بيت لحمar
dc.titleThe Effect of Using The Interactive Smartboard in Teaching Science on The Acheivment and Verbal Classroom Interaction Among The Sixth Grade Students in Bethlehem Districten
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MT_2013_21011574_8101.pdf
Size:
3.51 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Collections
Teaching Methods أساليب التدريس