مستوى احتفاظ طلبة جامعة القدس بالمعرفة التاريخية الفلسطينية الواردة في المنهاج المدرسي وعلاقته باتجاهاتهم نحو الدراسات التاريخية the retention level of Al-Quds University students with historical knowledge that contained the school curriculum and it's relationship with their attitudes toward historical Palestine