مستوى التنور الفيزيائي لدى معلمي العلوم وعلاقته بتصوراتهم حول العلم والتكنولوجيا والمجتمع

dc.contributor.advisor	زياد قباجة
dc.contributor.author	كمال احمد منسي الغافي	ar
dc.contributor.author	Kamal Ahmad Mansi Alghafi	en
dc.contributor.examiner	د. محسن عدس
dc.contributor.examiner	د. محمود الشمالي
dc.date.accessioned	2018-10-15T06:50:43Z
dc.date.available	2018-10-15T06:50:43Z
dc.date.issued	2011-12-21
dc.identifier.other	20910036
dc.identifier.uri	https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3014
dc.language.iso	en_US
dc.publisher	AL-Quds University	en
dc.publisher	جامعة القدس	ar
dc.subject	أساليب التدريس	ar
dc.subject	Teaching Methods	en
dc.subject.other	دراسات عليا	ar
dc.subject.other	رسالة ماجستير	ar
dc.subject.other	Higher Studies	en
dc.subject.other	Master Thesis	en
dc.title	مستوى التنور الفيزيائي لدى معلمي العلوم وعلاقته بتصوراتهم حول العلم والتكنولوجيا والمجتمع	ar
dc.title	The level of physics literacy among science teachers and its relation with perceptions to (science, technology and society)	en
dc.type	Thesis

Now showing 1 - 1 of 1