فاعلية برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية الحواس المتعددة لعلاج صعوبات القراءة والكتابة لدى طلبة غرف المصادر

Simple item page
dc.contributor.advisorسهير الصباح
dc.contributor.authorحسين عبد الحليم حسين خليلar
dc.contributor.authorHussein Abdelhalim Hussein Khalilen
dc.contributor.examinerعفيف زيدان
dc.contributor.examinerأحمد فتيحة
dc.date.accessioned2020-08-10T06:58:14Z
dc.date.available2020-08-10T06:58:14Z
dc.date.issued2019-05-04
dc.identifier.citationخليل، حسين عبد الحليم. (2019). فاعلية برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية الحواس المتعددة لعلاج صعوبات القراءة والكتابة لدى طلبة غرف المصادر [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/21621aar
dc.identifier.other21620302
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/6062
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectدراسات علياar
dc.subjectرسالة ماجستيرar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subjectHigher Studiesen
dc.subjectMaster Thesisen
dc.titleفاعلية برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية الحواس المتعددة لعلاج صعوبات القراءة والكتابة لدى طلبة غرف المصادرar
dc.titleThe effectiveness of a multi-sensory strategy program to treatment Reading and Writing difficulties of students in the resource Roomsen
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
Thumbnail Image
Name:
MT_2019_21620302_8101.pdf
Size:
2.92 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Thumbnail Image
Name:
MT_2019_21620302_8101_a.pdf
Size:
346.47 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Thumbnail Image
Name:
MT_2019_21620302_8101_e.pdf
Size:
201.69 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Collections
Teaching Methods أساليب التدريس