مستوى إدراك معلمي العلوم في المرحلة الأساسية العليا لتوظيفهم إطار معرفة المحتوى البيداغوجي التكنولوجي(TPACK) في العملية التعليمية في ضوء بعض المتغيرات
Date
2018-12-26
Authors
هيام يوسف حسين دراويش
Hiyam Yussuf Hussein Daraweesh
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس , دراسات عليا , رسالة ماجستير , Teaching Methods , Higher Studies , Master Thesis
Citation
دراويش، هيام يوسف. (2018). مستوى إدراك معلمي العلوم في المرحلة الأساسية العليا لتوظيفهم إطار معرفة
المحتوى البيداغوجي التكنولوجي(TPACK) في العملية التعليمية في ضوء بعض المتغيرات [رسالة ماجستير
منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/2cd3b1