واقع استخدام التقويم الواقعي وعلاقته بالتطور المهني الذاتي لدى معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في محافظة جنين

dc.contributor.advisor	عفيف زيدان
dc.contributor.advisor	Hazem Doufesh
dc.contributor.author	محمد موسى نصرالله الحروب	ar
dc.contributor.author	Mohammed Mousa Nassrallah Alhroob	en
dc.contributor.examiner	غسان سرحان
dc.contributor.examiner	معمر شتيوي
dc.date.accessioned	2018-10-15T06:51:44Z
dc.date.available	2018-10-15T06:51:44Z
dc.date.issued	2018-07-10
dc.identifier.other	21612721
dc.identifier.uri	https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3149
dc.language.iso	en_US
dc.publisher	AL-Quds University	en
dc.publisher	جامعة القدس	ar
dc.subject	أساليب التدريس	ar
dc.subject	Teaching Methods	en
dc.subject.other	دراسات عليا	ar
dc.subject.other	رسالة ماجستير	ar
dc.subject.other	Higher Studies	en
dc.subject.other	Master Thesis	en
dc.title	واقع استخدام التقويم الواقعي وعلاقته بالتطور المهني الذاتي لدى معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في محافظة جنين	ar
dc.title	The reality of using realistic assessment and its relation to the professional development among the teachers of lower basic stage in Jenin district	en
dc.type	Thesis

Now showing 1 - 1 of 1