واقع استخدام التقويم الواقعي وعلاقته بالتطور المهني الذاتي لدى معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في محافظة جنين

Simple item page
dc.contributor.advisorعفيف زيدان
dc.contributor.advisorHazem Doufesh
dc.contributor.authorمحمد موسى نصرالله الحروبar
dc.contributor.authorMohammed Mousa Nassrallah Alhrooben
dc.contributor.examinerغسان سرحان
dc.contributor.examinerمعمر شتيوي
dc.date.accessioned2018-10-15T06:51:44Z
dc.date.available2018-10-15T06:51:44Z
dc.date.issued2018-07-10
dc.identifier.citationالحروب، محمد موسى. (2018). واقع استخدام التقويم الواقعي وعلاقته بالتطور المهني الذاتي لدى معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في محافظة جنين [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/e12c6dar
dc.identifier.other21612721
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3149
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleواقع استخدام التقويم الواقعي وعلاقته بالتطور المهني الذاتي لدى معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في محافظة جنينar
dc.titleThe reality of using realistic assessment and its relation to the professional development among the teachers of lower basic stage in Jenin districten
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MT_2018_21612721_8101.pdf
Size:
1.3 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Collections
Teaching Methods أساليب التدريس