فاعلية برنامج إرشاد جمعي مبني على العلاج المتمركز حول الحل في تنمية الدافعية للتعلم لدى طلبة الصف العاشر في مدارس الخليل الحكومية

dc.contributor.advisorسمير شقير
dc.contributor.advisor/
dc.contributor.authorعاصم عادل طاهر قواسمهar
dc.contributor.authorAsem Adel Taher Qawasmehen
dc.contributor.examinerسهير الصباح
dc.contributor.examinerد.عبد عساف
dc.date.accessioned2018-10-15T06:43:04Z
dc.date.available2018-10-15T06:43:04Z
dc.date.issued2015-08-12
dc.identifier.citationقواسمه، عاصم عادل. (2015). فاعلية برنامج إرشاد جمعي مبني على العلاج المتمركز حول الحل في تنمية الدافعية للتعلم لدى طلبة الصف العاشر في مدارس الخليل الحكومية [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/133609ar
dc.identifier.other21111980
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/2860
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectالإرشاد النفسي والتربويar
dc.subjectEdu. & Psych. Counselingen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleفاعلية برنامج إرشاد جمعي مبني على العلاج المتمركز حول الحل في تنمية الدافعية للتعلم لدى طلبة الصف العاشر في مدارس الخليل الحكوميةar
dc.titleThe effectiveness of Group Counseling program, based on Solution - Focused Brief Therapy (SFBT), in developing tenth grade students motivation for learning in Hebron Public Schoolsen
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
MT_2015_21111980_8103.pdf
Size:
1.21 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: