العلاقة بين أساليب التفكير ومفهوم الذات وتوقعات النجاح والتحصيل الدراسي لدى طلبة الصفين العاشر الأساسي والأول الثانوي في مديرية تربية ضواحي القدس The relationship between Styles of Thinking Self - Concept , Success Expectcations and Achievement in Science of Tenth , and First Secondary Graders in Science , and Literary Stream in Jerusalem Suburbs' Education Directorate

Date
2006-02-05
Authors
سهير صلاح الدين محمود عواد
Suhair SalahAldin Mahmod Awwad
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس, Teaching Methods
Citation
Collections