درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية للقيادة بالقدوة في محافظة بيت لحم
Date
2024-04-24
Authors
طقاطقة، سماح نظير
أبو خيران، أشرف محمد
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
دار جرير للنشر والتوزيع، عمان
Abstract
هدفت الدراسة للكسف عن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية للقيادة بالقدوة من وجهة نظر المعلمين في محافظة بيت لحم، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، اشتملت عينة الدراسة على (292) معلم، أي بنسبة (18%) من مجتمع الدراسة في العام الدراسي 2023/ 2024، اختيرت بطريقة العينة العشوائية البسيطة. حيث تم بناء أداة الدراسة والتي تتعلق بواقع ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية للقيادة بالقدوة من وجهة نظر المعلمين في محافظة بيت لحم، وتم التأكد من صدق الأداة وثباتها. أظهرت اهم النتائج إلى أن مدى ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية للقيادة بالقدوة من وجهة نظر المعلمين في محافظة بيت لحم جاءت بدرجة عالية، ولقد حصل مجال الانضباط والالتزام على أعلى متوسط حسابي، يليه مجال العلاقات الانسانية، ومن ثم مجال المبادرة والإنجاز، ومن ثم مجال تحمل المسؤولية. وتوصلت الدراسة أيضا إلى انه لا توجد فروق في متوسطات درجة ممارسة القيادة بالقدوة لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظة بيت لحم يعزى لمتغير الجنس، المؤهل العلمي، التخصص، وسنوات الخبرة.