التقويم البديل في المدارس الحكومية في محافظة الخليل من وجهة نظرالمديرين والمشرفين التربويين: الواقع والمأمول

dc.contributor.advisorرجاء العسيلي
dc.contributor.authorعمر جمال اسماعيل دراغمةar
dc.contributor.authorOmar Jamal Ismael Daraghmehen
dc.contributor.examinerمحمود أبو سمرة
dc.contributor.examinerإبراهيم الصليبي
dc.date.accessioned2020-08-10T06:59:42Z
dc.date.available2020-08-10T06:59:42Z
dc.date.issued2018-12-11
dc.identifier.other21612487
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/6079
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectالادارة التربويةar
dc.subjectدراسات علياar
dc.subjectرسالة ماجستيرar
dc.subjectEducational Administrationen
dc.subjectHigher Studiesen
dc.subjectMaster Thesisen
dc.titleالتقويم البديل في المدارس الحكومية في محافظة الخليل من وجهة نظرالمديرين والمشرفين التربويين: الواقع والمأمولar
dc.titleAlternative Assessment in Public Schools in Hebron from the Point of View of the Principals and Supervisors: The Reality and the Hopeen
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
Loading...
Thumbnail Image
Name:
MT_2018_21612487_8102.pdf
Size:
4.62 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Loading...
Thumbnail Image
Name:
MT_2018_21612487_8102_a.pdf
Size:
1.2 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Loading...
Thumbnail Image
Name:
MT_2018_21612487_8102_e.pdf
Size:
85.49 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Collections