التقويم البديل في المدارس الحكومية في محافظة الخليل من وجهة نظرالمديرين والمشرفين التربويين: الواقع والمأمول Alternative Assessment in Public Schools in Hebron from the Point of View of the Principals and Supervisors: The Reality and the Hope

Date
2018-12-11
Authors
عمر جمال اسماعيل دراغمة
Omar Jamal Ismael Daraghmeh
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
الادارة التربوية, دراسات عليا, رسالة ماجستير, Educational Administration, Higher Studies, Master Thesis
Citation