أثر برنامج ارشاد جماعي عقلاني في خفض مستوى قلق الامتحان لدى عينة من طلبة الصف العاشر الأساسي بمحافظة نابلس.

dc.contributor.advisorسمير شقير
dc.contributor.authorأحمد حسين عبد الرحمن دويكاتar
dc.contributor.authorAhmad Hussein A.Rahman Dweikaten
dc.contributor.examinerغسان سرحان
dc.contributor.examinerيوسف عواد
dc.date.accessioned2018-10-24T10:39:31Z
dc.date.available2018-10-24T10:39:31Z
dc.date.issued2007-01-17
dc.identifier.citationدويكات، أحمد حسين. (2007). أثر برنامج ارشاد جماعي عقلاني في خفض مستوى قلق الامتحان لدى عينة من طلبة الصف العاشر الأساسي بمحافظة نابلس. [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/f9b309ar
dc.identifier.other20310008
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/4586
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectالإرشاد النفسي والتربويar
dc.subjectرسالة ماجستيرar
dc.subjectدراسات علياar
dc.subjectEdu. & Psych. Counselingen
dc.subjectHigher Studiesen
dc.subjectMaster Thesisen
dc.titleأثر برنامج ارشاد جماعي عقلاني في خفض مستوى قلق الامتحان لدى عينة من طلبة الصف العاشر الأساسي بمحافظة نابلس.ar
dc.titleThe efficiency of collective emotive rational program in decreasing test anxiety among a sample of 10tade in nablus city.en
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
أثر برنامج ارشاد جماعي عقلاني في خفض مستوى قلق الامتحان لدى عينة من طلبة الصف العاشر الأساسي بمحافظة نابلس.pdf
Size:
2.13 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
full text