أثر استخدام الأنشطة التمثيلية في تنمية مهارات اللغة العربية والتفكير التأملي لدى طلبة الصف الرابع
The impact of using a representational activities in developing the Arabic language skills and the reflective thinking among 4th graders'
أثر استخدام الأنشطة التمثيلية في تنمية مهارات اللغة العربية والتفكير التأملي لدى طلبة الصف الرابع
The impact of using a representational activities in developing the Arabic language skills and the reflective thinking among 4th graders'
Date
2017-08-14
Authors
سامي إسماعيل محمد المصري
SAMI ISMAEL MOHAMMAD AL MASSRI
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس,
Teaching Methods