درجة صنع القرار لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الخليل من وجهة نظر المعلمين
| dc.contributor.author | أبو خيران، أشرف | |
| dc.contributor.author | إطميزة، نسرين جميل | |
| dc.contributor.author | القاسم، حسام حسني | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-26T19:00:33Z | |
| dc.date.available | 2026-01-26T19:00:33Z | |
| dc.date.issued | 2023-06-01 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدّراسة التّعرف إلى درجة صنع القرار لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الخليل وعلاقتها ببعض المتغيرات من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق أهداف الدراسة قام فريق الباحثين باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، تم تطبيق الدراسة وفقاً لطريقة العينة العشوائية، حيث بلغت العينة على (650) معلماً ومعلمة من مدارس محافظة الخليل. ولغرض جمع البيانات أُعِدت استبانة لقياس درجة صنع القرار تكونت من (67) فقرة موزعة على ستة مجالات وهي (تحديد المشكلة وتشخيصها، جمع البيانات والمعلومات، تحديد البدائل المتاحة وتقويمها، اختيار البديل المناسب، اتخاذ القرار، ومتابعة تنفيذ القرار)، وتوصلتْ الدراسة الى ان درجة ممارسة عمليات صنع القرار من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في محافظة الخليل كانت متوسطة في جميع مجالات. كما تبين عدم وجود فروق بين تقديرات أفراد عينة الدراسة نحو درجة ممارسة المديرين لعمليات صنع القرار تعزى لمتغيرات: الجنس، والتخصص، وسنوات الخبرة، والمؤهل العلمي، بينما ظهرت الفروق في مجال تحديد البدائل المتاحة وتقويمها، ولصالح الذين مؤهلهم العلمي ماجستير فأعلى. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/10450 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.publisher | مجلة الرستمية | |
| dc.title | درجة صنع القرار لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الخليل من وجهة نظر المعلمين | |
| dc.title.alternative | The degree of decision-making among public school principals in Hebron Governorate from the teachers' point of view | |
| dc.type | Article |