فاعلية برنامج تفاعلي محوسب في تحسين مهارتي القراءة والكتابة لدى الطلبة من ذوي صعوبات التعلم النمائية في المرحلة الأساسية الدنيا
dc.contributor.advisor | سعيد عوض | |
dc.contributor.author | ايات صالح جمعه شوابكي | ar |
dc.contributor.author | ayat saleh jumah shawabke | en |
dc.contributor.examiner | د. زياد قباجة | |
dc.contributor.examiner | د. سامي باشا | |
dc.date.accessioned | 2018-10-15T06:53:09Z | |
dc.date.available | 2018-10-15T06:53:09Z | |
dc.date.issued | 2017-01-15 | |
dc.identifier.citation | شوابكي، ايات صالح. (2017). فاعلية برنامج تفاعلي محوسب في تحسين مهارتي القراءة والكتابة لدى الطلبة من ذوي صعوبات التعلم النمائية في المرحلة الأساسية الدنيا [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/093941 | ar |
dc.identifier.other | 21410944 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3258 | |
dc.language.iso | en_US | |
dc.publisher | AL-Quds University | en |
dc.publisher | جامعة القدس | ar |
dc.subject | أساليب التدريس | ar |
dc.subject | Teaching Methods | en |
dc.subject.other | دراسات عليا | ar |
dc.subject.other | رسالة ماجستير | ar |
dc.subject.other | Higher Studies | en |
dc.subject.other | Master Thesis | en |
dc.title | فاعلية برنامج تفاعلي محوسب في تحسين مهارتي القراءة والكتابة لدى الطلبة من ذوي صعوبات التعلم النمائية في المرحلة الأساسية الدنيا | ar |
dc.title | The effectiveness of using a computerized interactive educational program in developing reading and writing skills among the students with developmental learning disabilities in basic stages | en |
dc.type | Thesis |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- MT_2017_21410944_8101.pdf
- Size:
- 3.92 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description: