الخصائص السلوكية للتأخر الدراسي من وجهة نظر المعلمات لدى إناث المرحلة الأساسية العليا للمدارس الحكومية في قرى شرق رام الله

dc.contributor.advisor	احمد فهيم جبر
dc.contributor.author	مها سامي عبد الحميد حماد	ar
dc.contributor.author	Maha Sami Abdul-Hameed Hammad	en
dc.contributor.examiner	محمد العملة
dc.date.accessioned	2018-10-24T10:38:35Z
dc.date.available	2018-10-24T10:38:35Z
dc.date.issued	2001-06-13
dc.identifier.citation	حماد، مها سامي. (2001). الخصائص السلوكية للتأخر الدراسي من وجهة نظر المعلمات لدى إناث المرحلة الأساسية العليا للمدارس الحكومية في قرى شرق رام الله [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/ec15ff	ar
dc.identifier.other	9810921
dc.identifier.uri	https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/4529
dc.language.iso	en_US
dc.publisher	AL-Quds University	en
dc.publisher	جامعة القدس	ar
dc.subject	الادارة التربوية	ar
dc.subject	رسالة ماجستير	ar
dc.subject	دراسات عليا	ar
dc.subject	Educational Administration	en
dc.subject	Higher Studies	en
dc.subject	Master Thesis	en
dc.title	الخصائص السلوكية للتأخر الدراسي من وجهة نظر المعلمات لدى إناث المرحلة الأساسية العليا للمدارس الحكومية في قرى شرق رام الله	ar
dc.title	no	en
dc.type	Thesis

Now showing 1 - 1 of 1