مدى فاعلية معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية الدنيا في محافظة الخليل من وجهة نظر المعلمين والمديريين This research aims at evaluating the effectiveness of teachers of Arabic Education in Government Primary Schools Hebron from the point of view of teachers and principals

Date
2009-09-12
Authors
عبدالله علي عبدالله عمرو
ABDULLAH ALI ABDULLAH AMRO
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس, Teaching Methods
Citation
Collections