التنور المعلوماتي وعلاقته بقلق المكتبات لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة القدس

dc.contributor.advisor	إبراهيم عرمان
dc.contributor.author	خليل محمد محمود الاعرج	ar
dc.contributor.author	khaleel Mohammad Mahmoud Alaraj	en
dc.contributor.examiner	محسن عدس
dc.contributor.examiner	بلال يونس
dc.date.accessioned	2018-10-15T06:52:01Z
dc.date.available	2018-10-15T06:52:01Z
dc.date.issued	2018-05-08
dc.identifier.other	21212731
dc.identifier.uri	https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3176
dc.language.iso	en_US
dc.publisher	AL-Quds University	en
dc.publisher	جامعة القدس	ar
dc.subject	أساليب التدريس	ar
dc.subject	Teaching Methods	en
dc.subject.other	دراسات عليا	ar
dc.subject.other	رسالة ماجستير	ar
dc.subject.other	Higher Studies	en
dc.subject.other	Master Thesis	en
dc.title	التنور المعلوماتي وعلاقته بقلق المكتبات لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة القدس	ar
dc.title	The Relationship Between Information Literacy Competency (ILC) and Libraries Anxiety (LA) Among Postgraduate Atudents at AlQuds University	en
dc.type	Thesis

Now showing 1 - 1 of 1