واقع منهاج اللغة العربية للصف الثامن الأساسي في تنمية التفكير الابتكاري لدى الطلبة في منطقة جنوب الضفة.

dc.contributor.advisor	غسان سرحان
dc.contributor.author	محمد كمال محمود أبو عجمية	ar
dc.contributor.author	Mohammad Kamal Mahmoud Abu Ajmiah	en
dc.contributor.examiner	د. حسين الدراويش
dc.contributor.examiner	د. محمد عمران
dc.date.accessioned	2018-10-15T06:50:45Z
dc.date.available	2018-10-15T06:50:45Z
dc.date.issued	2004-12-29
dc.identifier.other	20011174
dc.identifier.uri	https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3022
dc.language.iso	en_US
dc.publisher	AL-Quds University	en
dc.publisher	جامعة القدس	ar
dc.subject	أساليب التدريس	ar
dc.subject	Teaching Methods	en
dc.subject.other	دراسات عليا	ar
dc.subject.other	رسالة ماجستير	ar
dc.subject.other	Higher Studies	en
dc.subject.other	Master Thesis	en
dc.title	واقع منهاج اللغة العربية للصف الثامن الأساسي في تنمية التفكير الابتكاري لدى الطلبة في منطقة جنوب الضفة.	ar
dc.title	The role of Arabic language curriculum for eighth grade in developing the student s thinking in Bethlehem and Hebron area.	en
dc.type	Thesis

Now showing 1 - 1 of 1