أثر الأنشطة المرافقة للمنهاج في التوعية البيئية ومفهوم الذات لدى طلبة الصف السابع الأساسي.

Simple item page
dc.contributor.advisorعبدالقادر السعدي
dc.contributor.authorسارة عبد الفتاح الحاج خليل شاهينar
dc.contributor.authorSara Abdul-Fattah Al Haj Khaleel Shaheenen
dc.contributor.examinerد. تيسير عبدالله
dc.contributor.examinerد. علم الدين الخطيب
dc.date.accessioned2018-10-24T10:38:33Z
dc.date.available2018-10-24T10:38:33Z
dc.date.issued2001-05-10
dc.identifier.citationشاهين، سارة عبد الفتاح. (2001). أثر الأنشطة المرافقة للمنهاج في التوعية البيئية ومفهوم الذات لدى طلبة الصف السابع الأساسي. [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/305822ar
dc.identifier.other9810816
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/4523
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectالادارة التربويةar
dc.subjectرسالة ماجستيرar
dc.subjectدراسات علياar
dc.subjectEducational Administrationen
dc.subjectHigher Studiesen
dc.subjectMaster Thesisen
dc.titleأثر الأنشطة المرافقة للمنهاج في التوعية البيئية ومفهوم الذات لدى طلبة الصف السابع الأساسي.ar
dc.titleThe effect of associated activities for the curriculum in an environmental awareness and the concept of self for the seventh grade studentsen
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MT_2001_9810816_8102_a.pdf
Size:
2.32 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Collections
Educational Administration الادارة التربوية