درجة تمثل ثقافة الجودة لدى طلبة الدراسات العليا في التربية - جامعة القدس
| dc.contributor.author | زيدان, عفيف | |
| dc.contributor.author | زيدان, ميسون | |
| dc.date.accessioned | 2020-07-21T11:46:08Z | |
| dc.date.available | 2020-07-21T11:46:08Z | |
| dc.date.issued | 2020-08-20 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى درجة تمثل ثقافة الجودة لدى طلبة الدراسات العليا في التربية جامعة القدس، أ جريت الدراسة في الفصل 1029 (، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة الدراسات العليا في التربية جامعة القدس، والبالغ عددهم - / الاول من العام الدراسي ) 1028 140 ( طالبا وطالبة، وتكونت عينة الدراسة من ) 00 ( طالباً وطالبة. وقد طور الباحثان أداة للدراسة، وهي استبانة ثقافة الجودة، إذ تكونت من ( 00 ( فقرة، وقد تم التحقق من صدق أداة الدراسة وثباتها، فقد بلغ معامل الثبات ) 0888 (. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن متوسط درجة تمثل ثقافة ( الجودة لدى طلبة الدراست العليا في التربية، كان ) 4802 ( وبدرجة كبيرة. وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية ت عزى لمتغير النوع الاجتماعي ولصالح الطالبات، والمستوى ادراسي لصالح مستوى سنة ثانية، ولم ت ظهر نتائج ادراسة فروقاً ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير المركز الدراسي. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/5723 | |
| dc.language.iso | ar | en_US |
| dc.subject | الجودة | en_US |
| dc.subject | ثقافة الجودة | en_US |
| dc.subject | الد ا رسات العليا | en_US |
| dc.subject | جامعة القدس | en_US |
| dc.title | درجة تمثل ثقافة الجودة لدى طلبة الدراسات العليا في التربية - جامعة القدس | en_US |
| dc.type | Article | en_US |