اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية الدنيا نحو الأنشطة التعلمية الواردة في كتب العلوم العامة ومعيقات تنفيذها من وجهة نظرهم في محافظة الخليل

dc.contributor.advisorإبراهيم عرمان
dc.contributor.authorفاتن بسام علي دودهar
dc.contributor.authorFATEN BASSAM ALI DODEHen
dc.contributor.examinerد. إناس ناصر
dc.contributor.examinerأ. د. علم الدين الخطيب
dc.date.accessioned2018-10-15T06:50:41Z
dc.date.available2018-10-15T06:50:41Z
dc.date.issued2012-06-16
dc.identifier.other21011582
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3009
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleاتجاهات معلمي المرحلة الأساسية الدنيا نحو الأنشطة التعلمية الواردة في كتب العلوم العامة ومعيقات تنفيذها من وجهة نظرهم في محافظة الخليلar
dc.titleTrends in Basic School Teachers Towards The learning Activities in The Books Of General Science And Obstacles Of Implementation from Their perspective in Hebron Cityen
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
MT_2012_21011582_8101.pdf
Size:
2.85 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Collections