• English
    • العربية
  • English 
    • English
    • العربية
  • Login
View Item 
  •   DSpace Home
  • AQU Research Network Clusters
  • AQU researchers publications
  • View Item
  •   DSpace Home
  • AQU Research Network Clusters
  • AQU researchers publications
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

التنمر الإلكتروني وعلاقته بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدارس ضواحي القدس

Thumbnail
View/Open
التنمر الالكتروني وعلاقته بدافعية الانجاز الاكاديمي_المختصر-1.pdf (1.469Mb)
Date
2019-09-06
Author
ابراهيم عبد القادر, محمد
طالب الريماوي, عمر
Metadata
Show full item record
Abstract
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى التنمر الالكتروني وعلاقته بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدارس ضواحي القدس، وتحقيقاً لهذا الهدف استخدم المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة الدراسة ) 300 ) طالب/ة من مدارس ضواحي القدس، اختيرت العينة بالطريقة العشوائية العنقودية. وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى التنمر الإلكتروني لدى طلبة المرحلة الثانوية جاءت بدرجة منخفضة، في حين كان مستوى دافعية الإنجاز الأكاديمي متوسطا.ً وبينت النتائج وجود علاقة عكسية بين التنمر الإلكتروني ودافعية الإنجاز الأكاديمي، وأظهرت وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى التنمر الإلكتروني وفقاً لمتغيرات الدراسة، يعزى لمتغير الجنس، لصالح الذكور، ولمتغير الصف الدراسي لصالح الصف الثاني عشر. بينما لم يظهر فروق في المتوسطات الحسابية لدافعية الإنجاز الأكاديمي تبعا لمتغيرات الدراسة )الجنس، الصف الدراسي، ومستوى تعليم الأب الأم(.
URI
https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/6135
Collections
  • AQU researchers publications [769]

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Contact Us | Send Feedback
Theme by 
Atmire NV
 

 

Browse

All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

My Account

LoginRegister

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Contact Us | Send Feedback
Theme by 
Atmire NV